040 | 609 409 99 oder per Mail
Er ist bekennender Punk und leitete eine Schule in Lübeck – vorbildlich, wie Kollegen, Schüler und Kultusministerium sagen. Jetzt wurde seine Schule für ihre vorbildliche Teilhabe-Kultur ausgezeichnet.
(mehr …)
Was hat Teilhabe mit einem erfolgreichen Leben nach der Schule und einer aktiven Beteiligung an der gesellschaftlichen Entwicklung zu tun? – Und warum sollten man vorbildliche Teilhabe würdigen?
(mehr …)
Alle Projekte, die gut laufen, haben eins gemeinsam: einen guten Plan. Der 7-Schritte-Plan hilft dir den optimalen Projekterfolg zu erzielen, motiviert zu bleiben und andere für deine Sache zu begeistern.
(mehr …)
Was bringt eine Zusammenarbeit mit Das macht Schule? Welchen Nutzen hat das für mich, für meine Schüler, meine Schule? Lies, wie andere die Zusammenarbeit mit Das macht Schule bewerten.
(mehr …)
Gehörst du auch zu den „üblichen Verdächtigen“ an denen irgendwie scheinbar alles hängenbleibt? Hier erfährst du, wie man Kollegen ins Boot holt und als begeisterte Mitmacher gewinnt.
(mehr …)
Mach deine Schule zum Repair Café. Hier gibt’s einen kostenlosen 70-seitigen Praxisleitfaden und viele Tipps aus der Praxis für die Praxis – zum Nachmachen, für eure eigene Schüler-Reparaturwerkstatt.
(mehr …)
Vanessa ist erst zehn, aber schon eine ganz große Umweltschützerin. Sie will die Welt von Plastik befreien. In ihrem Dorf hat sie schon mal angefangen. Eine Idee für ein Praxisprojekt an eurer Schule.
(mehr …)
Viele Kinder und Jugendliche wollen sich für das Klima und die Umwelt engagieren, würden gern tiefer ins Thema einzutauchen und das am liebsten ganz praktisch. Hier drei Beispiele, wie das geht.
(mehr …)
Wie lässt sich das Thema Nachhaltigkeit an unserer Schule umsetzen? Wie lässt sich die gesamte Schulfamilie dabei einbeziehen? Das waren die Fragen. Ein Repair Café einzurichten, kam als Antwort…
(mehr …)
Wir möchten uns heute mal bei unseren Spendern und Fördermitgliedern bedanken und einen ausführlichen Einblick geben, was wir mithilfe der Spenden so alles bewirken konnten.
(mehr …)
