Wie Kinder vom Unterwegssein profitieren
Für Kinder ist das Reisen mindestens genauso spannend wie für Erwachsene – wenn nicht sogar aufregender. Hier verraten wir euch, was eure Schülerinnen und Schüler unterwegs lernen können.
(mehr …)Nachhaltigkeits-Challenge für zuhause
Auch im Homeschooling kann auf spaßige Art das Bewusstsein für die Umwelt geschärft werden. Zum Beispiel mit der „Nachhaltigkeits-Challenge“. Hier ein paar Anregungen für Aufgaben zuhause.
(mehr …)Newsletter November 2019
Die Schulzeit ist eine prägende Lebensphase. Wer in der Schule lernt, sich „nachhaltig“ zu verhalten, wird das auch später automatisch tun. Doch wie führt man Kinder an Nachhaltigkeits-Themen heran?
(mehr …)Nachhaltigkeit in der Schule
Warum übertragen wir die Idee nachhaltigen Konsums nicht auch auf die Schule? Gespräche in der Klassengemeinschaft, im Kollegium, mit Eltern sind oft der erste Schritt für eine „grüne Schule“.
(mehr …)Manifest: Educators for Future
Wir übernehmen Verantwortung und setzen uns, inspiriert durch „Fridays for Future“, für mehr Nachhaltigkeit ein – und zwar innerhalb unserer Institutionen!
(mehr …)Online-Konferenz „Plastikfasten“
Die 10-jährige Vanessa will keinen Plastikmüll und hat ihr kleines Dorf zum Umdenken bewegt. In unserem Online-Austausch mit Lehrkräften war sie dabei…
(mehr …)Mutgeschichte: Glücklich gegen den Strom
Selbst darüber nachdenken was guter Unterricht ist – empfiehlt der Chefkoordinator der Pisa-Studien und Agathe fand den Mut gegen den Strom zu schwimmen, und so auch wieder Spaß als Lehrkraft zu haben.
(mehr …)Vanessa und ihr Projekt „Plastik-Fasten“
Vanessa ist erst zehn, aber schon eine ganz große Umweltschützerin. Sie will die Welt von Plastik befreien. In ihrem Dorf hat sie schon mal angefangen. Eine Idee für ein Praxisprojekt an eurer Schule.
(mehr …)Mutgeschichte: Mit Fragen Türen öffnen
Wie lässt sich das Thema Nachhaltigkeit an unserer Schule umsetzen? Wie lässt sich die gesamte Schulfamilie dabei einbeziehen? Das waren die Fragen. Ein Repair Café einzurichten, kam als Antwort…
(mehr …)