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„Schule im Aufbruch“-Tag Niedersachsen – ein Erfahrungsbericht
„Der Schule im Aufbruch Tag Niedersachsen war eine wertvolle Erfahrung für mich.“ Anna Broich von Das macht Schule moderiert einen Workshop und sammelt Eindrücke am Rande.
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Workshop-Ergebnisse „Partizipation durch Praxisprojekte“
Beim Schule im Aufbruch Tag Niedersachsen widmeten sich in einem Workshop rund 20 Teilnehmer dem Thema „Partizipation durch Praxisprojekte“.
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Teilhabe auszeichnen – warum eigentlich?
Was hat Teilhabe mit einem erfolgreichen Leben nach der Schule und einer aktiven Beteiligung an der gesellschaftlichen Entwicklung zu tun? – Und warum sollten man vorbildliche Teilhabe würdigen?
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Der 7-Schritte-Plan für mehr Projekterfolg
Alle Projekte, die gut laufen, haben eins gemeinsam: einen guten Plan. Der 7-Schritte-Plan hilft dir den optimalen Projekterfolg zu erzielen, motiviert zu bleiben und andere für deine Sache zu begeistern.
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Lehrer-Feedback: Was bringt mir das?
Was bringt eine Zusammenarbeit mit Das macht Schule? Welchen Nutzen hat das für mich, für meine Schüler, meine Schule? Lies, wie andere die Zusammenarbeit mit Das macht Schule bewerten.
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Wie man Kollegen ins Boot holt
Gehörst du auch zu den „üblichen Verdächtigen“ an denen irgendwie scheinbar alles hängenbleibt? Hier erfährst du, wie man Kollegen ins Boot holt und als begeisterte Mitmacher gewinnt.
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Dankeschön an unsere Spender
Wir möchten uns heute mal bei unseren Spendern und Fördermitgliedern bedanken und einen ausführlichen Einblick geben, was wir mithilfe der Spenden so alles bewirken konnten.
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Transfer: Berufsorientierung und IT-Bildung
Die Tansferagentur Niedersachsen berichtet, wie Unternehmen über Das macht Schule Schulen helfen können: Neben dem Förderkonzept „Du bist ein Talent!“ können sie gebrauchte Hardware spenden.
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Schulentwicklung: Wie entscheiden?
Viele erschreckt, wie unsere Welt heute tickt. Es scheint immer schwerer zu werden die „richtige“ Entscheidung zu treffen. In unserer Umfrage erzählen Schulleitungen, was ihrer Meinung nach Schulentwicklung stark macht.
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Praxisprojekte beflügeln Schulentwicklung
Schulentwicklung heißt Veränderung. Womit wir bereits beim Problem wären: Das wollen viele nicht. Warum eigentlich? Widerstand ist ein normales Phänomen in Veränderungs-Prozessen. Der Mensch baut gern auf Bewährtes. – Also, was tun?
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