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Einfach machen: Pimp up our Pausenhof
Die Schüler der Maria-Gress-Schule wünschten sich schon lange einen attraktiveren Pausenhof mit Bewegungs- und Sitzmöglichkeiten. Das griff der Förderverein auf, doch dann kam alles noch viel besser!
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Nachhaltigkeit in der Schule der Zukunft
Nachhaltigkeit und in der Schule fürs Leben lernen – wie passt das zusammen und was bedeutet das für die Zukunftsorientierung der Schule? Was für Digitalisierung & Nachhaltigkeit?
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Der Lehrermangel ist nicht das Problem
Lehrermangel ist nicht das Problem. Er ist nur das Etikett. Dahinter verbirgt sich ein ganzes Bündel von Problemen. Wenn wir uns also auf den Lehrermangel konzentrieren, suchen wir an der falschen Stelle.
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Gemeinsam den Lehrermangel überwinden
Wie wäre es, wenn wir den Fokus nicht auf die fehlenden Ressourcen „Lehrermangel“ richten, sondern erst einmal das verwenden, was wir haben? Das ist viel mehr, als anfänglich scheint. Wir können das!
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Unser Jahresbericht 2021
Wie wäre es, mal wieder „Gänsehautmomente“ an deiner Schule zu erleben? Und was hat das mit unserem Jahresbericht zu tun? Genau das erfährst du in diesem Beitrag und wie wir dich entlasten können…
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Schulentwicklung ist auch Schülersache
Wir empfehlen Partizipation in Praxisprojekten für Erfahrungslernen – als Grundlage für Demokratieerziehung und als Bestandteil der Schulentwicklung. Hier ein Vortrag vom Schulleiterkongress 2021 mit Beispielen erfolgreicher Projekte.
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Ein Praktikum bei Das macht Schule
Drei Monate lang war ich als Praktikantin nach dem Abitur bei Das macht Schule und konnte in den Arbeitalltag hier reinschauen – und natürlich mitmachen…
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Schule im Hotel – wieder gemeinsam lernen
Kleine Klassenräume, viele Schüler. Das muss nicht sein, wenn Schulen und Hotels kooperieren! So kann wieder gemeinsam mit ausreichend Abstand gelernt werden.
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Teilhabe bei Corona: Schüler testen sich selbst
Zwei Schulen in Rostock und Neustrelitz lassen bereits seit Mitte vergangenen Jahres ihre Schüler sich selber testen. Die Tests schärfen das Bewusstsein und ermöglichen echte Teilhabe.
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Als Lehrer die Freude zurückgewinnen
Corona zwingt uns Erfahrungen zu machen, die wir gar nicht machen wollten. Wie können wir das nutzen? Hier eine kleine Gedankenreise mit dem Ziel: Mehr Freude!
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