Projekttagebuch E-Waste-Race Rhein-Neckar-Kreis

Dienstag, 11.3.25
Wir, die Klasse 6d des CFG- Gymnasiums, haben uns mit Hendrik Janssen über das Projekt, das uns
die nächsten 3 Wochen begleiten würde, ausführlich unterhalten, wobei er uns genau erklärte, wie
das E-Waste-Race abläuft. Die ganze Zeit hörten wir gebannt zu, da wir besonders am 1. Preis des
Wettbewerbes interessiert waren: ein Klassenausflug nach Heilbronn! Das allein reichte schon, um
unsere gesamte Aufmerksamkeit zu erhalten. Besonders motiviert hat uns der Augenblick, an dem uns
Aufnahmen von armen Kindern gezeigt, die Elektroschrott, der falsch entsorgt wurde,
auseinandernahmen, und zwar völlig ungeschützt vor giftigen Dämpfen und Glassplittern! Spätestens
jetzt waren wir absolut entschlossen, das E-Waste-Race so weit wie möglich voranzutreiben und damit
zahlreiche Kinder in Afrika vor diesen Gefahren zu schützen.

Montag, 17.3.25
Heute war der erste Tag des E-Waste-Races! Wir erzielten eine eher magere Ausbeute, da wir uns
leider nicht wirklich mit dem Promoting beschäftigt haben. Wenigstens brachten uns einige Lehrer und
ein paar Mitschüler Haushaltsgeräte, Kabel,… mit ( Was uns keineswegs demotiviert hat ). Aber das
Projekt geht ja noch knapp drei Wochen lang, also werden wir morgen hoffentlich etwas mehr
bekommen…

Dienstag, 18.3.25
Heute sind VIEL mehr Schüler auf das E-Waste-Race aufmerksam geworden, weil wir im Schulhaus
ca. 20 Flyer aufgehängt haben. Außerdem wurden Inhalte davon auf unserer Schulhomepage und auf
Sdui veröffentlicht. Wir haben etwas mehr als gestern bekommen, aber es war immer noch ziemlich
wenig.

Mittwoch, 19.3.25
Heute haben wir um EINIGES mehr E-Waste gesammelt als in den vorigen Tagen! Heute hat uns
ein Klassenmitglied eine ENORME Menge an Elektroschrott gebracht, was uns ( NACHTRAG: kurzzeitig)
auf den ersten Platz brachte. Zwischen uns und dem Sieg steht ( NACHTRAG: fast ) nichts im Wege!
Heute haben wir uns übrigens auch zum ersten Mal nach der Schule getroffen, um den gesammelten
Schrott auszuzählen. Fast jeder hat mitgeholfen, was uns sehr viel Spaß machte.

Donnerstag, 20.3.25
Heute haben uns einige Leute SÄCKEWEISE Elektroschrott gebracht! Hauptsächlich
Haushaltsgeräte und Mobiltelefone. Wir sind schon gespannt, was wir morgen bekommen…

Freitag, 21.3.25
Die erste Woche des E-Waste-Races ist vorbei, und wir fühlten uns richtig abgehoben, weil wir fast
schon den ersten Container voll haben! Momentan sind wir auf dem zweiten Platz, und das bringt ja
auch immerhin 250€. Schon nach einer Woche hat dieses Projekt die Klassengemeinschaft gestärkt
und uns alle dazu animiert, einen nachhaltigeren Lebensstil zu führen und darauf zu achten, was wir
kaufen, da schon die kleinste Speicherkarte Auswirkungen auf unsere Umwelt hat.

Montag, 24.3.25
Heute wollten wir erste Pläne für Flyer, YT-Video, Repaircafe,… machen und haben uns halbwegs
darauf geeinigt. Einige Eltern und Schüler haben Facebook-Posts online gestellt, wodurch sehr, sehr,
SEHR viele Leute davon erfahren haben. Nach der Schule, beim Auszählen, fiel uns auf, wie viele
scheinbar noch intakte Geräte die Leute einfach so wegwerfen, statt sie zu reparieren. Das brachte uns
in tiefes Nachdenken…

Dienstag, 25.3.25
HILFEEE! WIR ERSTICKEN IN KABELN! Wieso benötigen alle eigentlich so viele? Und vor allem:
Warum entsorgen alle eigentlich so viele Kabel? Also nicht dass wir uns beschweren wollen…

Mittwoch, 26.3.25
Nichts Neues bei uns, genauso viele Kabel wie gestern ein PC und ein altes Mobiltelefon.

Donnerstag, 27.3.25
Unsere beiden Mülltonnen für das E-Waste-Race sind schon komplett voll! Trotzdem ist uns
spätestens jetzt klar, dass wir das Projekt kaum gewinnen können… aber dennoch wollen wir des
Umweltschutzes wegen so viel Elektroschrott wie möglich sammeln! Besonders fies fanden wir es als
32-köpfige Klasse, dass es Teilnehmerklassen gibt, die NUR 15 TEILNEHMER haben ! Das hat uns echt
deprimiert, da genau diese Klasse nur die Hälfte der Punkte hat, die wir momentan haben, und
TROTZDEM DEUTLICH vor uns lag ! Jemand sollte dieses System dringend mal erneuern…
Außerdem haben wir heute einen Termin für ein Repaircafe erhalten – bringt uns noch zusätzliche
Punkte.

Freitag, 28.3.25
Heute waren wir echt enttäuscht… jemand hat einfach mal RICHTIG viel Nintendo- Wii-Zubehör
bei uns abgeladen! Man hätte ja wenigstes VERSUCHEN können, es zu reparieren. Außerdem sollten
wir uns langsam mal Gedanken darüber machen, Flyer oder Ähnliches zu verteilen, damit mehr
Menschen vom E-Waste-Race erfahren…

Montag, 31.1.25

ENDSPURT! Letzte Woche des E-Waste-Race!
Gestern haben wir nochmal einen Eintrag auf unsere Schulhomepage getätigt und Flyer in unserer
Gegend verteilt. Außerdem wurde heute das YT-Video gedreht, das wirklich sehr gelungen ist. Durch
die Flyer erfahren sehr viele Menschen von unserem Projekt, weswegen wir ABNORMAL viel
Elektroschrott erhalten, das uns entsprechend viele Punkte bringt. Ein Klassenkamerad hat heute
ganze 30 (!) Tastaturen mitgenommen – alle aus Frust beim Videospielen zerschlagen, wie er sagt.
Momentan liegen wir auf dem 5.ten Platz, was eigentlich niemanden wirklich überraschte. Wir haben
32 Kinder in unserer Klasse, und diejenigen Klassen mit 20 Mitgliedern rasieren alle wegen ihrer
geringen Teilnehmerzahl. Dies hält uns jedoch nicht davon ab weiterhin hart zu arbeiten – Man muss
ja nicht unbedingt erster werden, es zählt ja auch der Umwelt- und Naturschutz !
Heute haben wir übrigens noch eine Zeitung angeschrieben, damit sie einen Artikel über das E-
Waste-Race verfasst.

Dienstag, 1.4.25
Gestern waren wir nur 120 Punkte vom ersten Platz entfernt – aber irgendwie haben alle (außer
uns) ihre Punktzahl seit gestern Abend mehr als verdoppelt. Wir hatten zwar den meisten
gesammelten Elektroschrott, aber alle anderen hatten eben mehr in Materialien usw. investiert. Uns
war klar: Wir müssen einen MASSIVEN Endspurt hinlegen, um noch wenigstens zweiter zu werden. Wir
haben inzwischen zwei ganze Mülltonnen und genauso viele volle Müllcontainer; erst jetzt realisieren
wir, was wir bisher für die Umwelt geleistet haben. Trotz der zahlreichen Unterstützungen von
Lehrkräften, Schülern und angeworbenen Personen brauchen wir noch eine enorme Menge an
Elektroschrott, um den Wettbewerb zu drehen, was den meisten von uns jetzt sichtlich egal ist. Ist ja
ohnehin quasi hoffnungslos – aber wir trösteten uns mit der Tatsache, dass wir wertvolle Ressourcen
sparen und wiederverwerten, was bei einem Großteil von uns halbwegs funktionierte.

Mittwoch, 2.4.25
Wir haben so viel Elektroschrott gesammelt, dass wir damit anfangen mussten, ihn um den
Container herum zu stapeln ! Hoffentlich kommt bald ein neuer, da nur das gezählt wird, das IM
Container liegt.

Donnerstag, 3.4.25
Irgendwie habe ich das Gefühl, dass die Leute unsere Flyer und Plakate nicht so richtig
durchgelesen haben – heute hat uns eine ältere Dame eine ganze Tüte voll mit alten Handys, Kabeln,
und Mobiltelefonen gegeben, aber als einer aus unserer Klasse einfach mal aus Interesse versuchte,
ein Handy aus dieser Tüte anzuschalten, ging es einfach an ! Es hate sogar Videospiele und noch 60
Prozent Akku. Insgesamt läuft das E-Waste-Race auf Hochtouren, obwohl beinahe jedem klar ist, dass
wir den Punktestand kaum noch wirklich verbessern können. Momentan sind wir immer noch fünfter.

Freitag, 4.4.25
In dieser Woche haben wir ca. zwei Drittel des insgesamt von uns gesammelten Elektroschrotts
erhalten – und sind immer noch auf dem fünftem Platz. Echt deprimierend, angesichts der Tatsache,
dass manche von uns ihren ganzen Keller für das Projekt ausgeräumt haben. Aber dennoch sind wir
sehr stolz auf unsere Leistung – wir haben schließlich eine unglaubliche Menge von Elektroschrott
gesammelt. Heute haben wir auch etwas reservierten E-Waste von Nachbarn abgeholt. Morgen fahren
wir zum Repaircafe, und hoffen, dadurch wenigstens 4.ter zu werden. Unser Punktestand beträgt 718
Punkte – was wir niemals auch nur zu träumen gewagt hätten. Wir hoffen , noch am Montag und
Dienstag wenigstens ein bisschen Elektroschrott zu sammeln.
An dieser Stelle endet das Projekttagebuch der Klasse 6d des CFG-Gymnasiums in Hockenheim.